国奖特辑——第十五期
01
光影交织的年华
级中药学
刘新月
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光影交织的年华
仔细算来，踏入北中医才刚满一年，但对我而言，却是由青涩走向成熟的核心转折点。仍记得最初迈入校园的陌生和担忧，对未来道路的无知和迷茫，但现在的我，却可以坚定步伐迈向前，激荡青春勇争先。
是的，没有任何人的光鲜是轻而易举获得的。从军训开始，我就在逐渐理解这句话的涵义。当你四点多还在摇摇晃晃的床上休息时，身边便已经有人开始迎接清晨的寒风了。有这么一批人，他们为了汇演，四点开始拉琴，五点开始练舞，他们没有午休，甚至晚上熄灯后依旧在活动室排练。当时的我，因为演讲比赛，也曾四点多起床背诵稿件，当我自以为自己已经足够早时，才发现为了舞台上最耀眼的几分钟，有更多的人已经在寒风中开始了他们清晨的练习。这让刚刚步入校园的我有了最初的触动。
也许是因为疫情，让我成长的速度快了许多。那一位位传奇般的英雄人物对我的震撼自不必说，但当新冠肺炎遍行于中国大地时，网课的步伐也逐渐迈近了。新的学期，新的形式，作为班长，对我的考验远不止适应线上授课这么简单。上学期短短半年的时间，同学们本就没有完成彼此熟悉的任务，下学期又是线上教学，虚拟的网络中，如何将中药二班凝聚在一起，如何在疫情期间彰显我们对彼此的关心，如何让整个班级在疫情期间仍能坚持自主学习，对我而言是更大的挑战。
在核心策划前，为了增强大家对班级活动的兴趣，我协同班委会商讨策划了厨艺大赛、配音大赛、深夜大餐、书桌PK等趣味性活动，逐渐将大家从假期的复杂心情拉回到中药二班的氛围中。为助力防疫行动，我们协同策划了防疫宣传作品大赛和作品征集活动，并倡导大家积极参加社区志愿服务工作，同时，不间断提醒同学们外出注意和健康打卡，确保班级同学能顺利度过疫情。无论是我还是任何人，线上上课难免会出现专注度不如线下授课的情况，因此，我们设立了学习打卡群，并策划了“中药背诵——每天三味药，期末爆肝远离我”和“英语单词背诵——每日十五词，做四六级高分选手”的打卡活动，在期末时收获了不错的成效。
虽然看起来成效满满，但在这期间，也曾出现过不同的问题，如线上沟通无人应答，线上班会奇怪尬场，建议遭到回绝，网络故障频繁等。但也正是在一次次的任务完成中，不断提升自己，当回首半年内的成效时，感到最多的还是满足。也正是这一次次的努力，为班级成功当选十佳班集体打下基础。
很多人看到的是我的学业和管理，但对我有更多影响的是志愿活动。当真正步入志愿工作的时候，才能明白什么是医者情怀，什么是杏林风范，什么是杏仁使命。百团大战时，我便加入了博物馆志愿者协会，面对最初的考核，我也充满发愁和抱怨，但当我成为了一名真正的讲解员，渐渐熟悉了讲解的核心时，才慢慢明白他的价值。面对游客，侃侃而谈，真正走进每一个医学大家的过去，步入每一位贤士的内心，将他们的毕生追求解读给游客时，仿佛心灵与过去的千年历史长河融为一体，那时的我渐渐明白看似千年的文化，其变化有多么宽广，其内涵有多么深刻，其路程有多么波折。
疫情期间，当看到一位位医生在第一时间奔赴前线，看到我中华中医在危难时刻发挥核心力量，渐渐将自己的讲解内容与他们的形象合二为一，我对志愿便有了更深的理解，他所需要的不仅仅是停留于口头上的讲述，而是从内心上守护中医的发展历程，展现中医的文化魅力，倡导中医的文化底蕴。于是，我在疫情期间完成了多篇稿件，只为将曾经医者们的大爱情怀贯穿于我的生活当中，理解践行他们的情怀和我的使命。
一年的时间就这样流逝，五个月的学校生涯，四个月的居家学习，让我潜移默化地提升自己核心能力。我渐渐明白我的专业走向，渐渐清楚我地职业规划，渐渐树立起我的奋斗目标。有人说，中药学是一门很尬的专业，有人说，中医药是模棱两可的学科，很多人在转专业地时候都劝我转学医，但我对中药的研究热忱始终不愿意放弃。我深信，要能让中医走向世界，很重要的一步就是先让中药走出去。无论将来是否能有所建树，无论我是否能在现在的领域坚守一生，我都相信此时的转折是我很重要的一步，这不仅仅是信念上的转变，也是我心灵走向成熟的见证。
“鹏北起，凤朝阳，又携书剑路茫茫”。大学虽然不是一个学习的唯一地，却是学业的专属地，我会携带着这份使命感继续走下去。我们正值最激荡的年华，我始终相信，没有打拼过的人生不算人生，没有挣扎过的岁月不算岁月，在最好的年龄，我愿意做最好的事情。光影交织的年华，有“光”就必然有“影”，我愿意在二者的交错下，织出最美的青春线。
（审稿人：任智宇周天）
师长点评
刘新月同学品学兼优，作为班长，她认真负责，积极认真地处理班级的各项工作，在学习领域，也不曾落后，为班级同学做出了好的榜样作用。同时，她在学校的各项活动中也表现得非常积极，是值得鼓励的一位同学。
中药学院物理系讲师、班主任徐磊
02
非淡泊无以明志，无宁静无以致远
级中医学（岐黄国医班）
陈柏林
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非淡泊无以明志，无宁静无以致远
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，出自《诫子书》，一直以来我都将这句话作为自己的座右铭，修身，律己。“君子曰：学不可以已”，大学的“大”是内容上、年龄上的区别，也是层次上、深浅程度的区别。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学探求高深知识，追求真理，更在于不断创造和运用知识。大学提供专业教育，教给我专业的知识和本领，是我走进专业的港口。知识本身就是生机盎然的，我一直相信兴趣是最好的老师。在四年的大学生活中，我一直孜孜不倦地学习，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，兴趣是我学习的动力，坚持是我学习的见证。四年中我的专业成绩一直名列前茅，并获得过国家奖学金、校特等奖学金和校一等奖学金，以及北京市“三好学生”的荣誉称号，参加由学校举办的中医四大经典知识竞赛，并获得一等奖。学医的道路漫长而艰辛，但是也有其他专业难以感受到的荣誉和欣慰。高考那年我在志愿表上只写了北中医的名字，带着一种宿命感，我被岐黄国医班录取了，从一个喜欢数学的理科生开始接触一个全新的中医世界。我不是一个天资聪颖的人，一开始的我并不适应逐字逐句地记忆课本，也没有找到一种让自己舒服的学习方式，但我唯一的优势可能就是对中医的兴趣和求知的欲望。时间能带给人很多东西，能将你付出的努力转化成各种形式的礼物送给你。我逐渐找到了自己的学习节奏，明白了踏实勤奋是学医最好的诀窍，也在一次次临床实践中，真正敲开了中医学的大门。学医的成就感是强烈的，不管是协助老师们成功抢救危重病人，还是日常为患者诊治，都能给我带来较大的成就感。开始走上临床，见到各种各样的患者，我越发觉得自己在课本上学到的只是皮毛，也越发对医学充满敬畏。回首自己学医的经历，从一开始学习人体解剖、生理、病理、免疫、诊断学基础、中药学、方剂学、四大经典等等知识的新奇，到学习内科、外科、妇科、儿科等等临床课程的严谨，再到一次次跟诊见习实习，走上临床的成长，只觉得忆苦思甜。大学以学术为根基，善用知识和智慧继而为造福人类服务，大学是一座知识城，也是一座智慧城。医学的发展日新月异，大学教给我研究事物的态度和科学的思维方法。我从大四开始真正接触科研，培养自己的科研能力，负责了一项国自然基金子课题，参与了一项国家重点专项课题、两项国家级本科生双创课题、两项外院课题和两项“橘井青苗”科研创新项目，并被评为院级优秀个人三等奖，目前有一篇文章以二作的身份被SCI录用，一篇文章以一作的身份被核心期刊录用。人类文化的命脉，只有在传承和创新之中，才能延绵不绝，万古长青。传承是根，创新是魂，四年的大学生活，让我明白学术自由是大学生命的真谛，学术责任是大学存在的意义。大学之大，在其博大。这个年龄的我们风华正茂，书生意气，更需要全面发展自己，为着科学的责任和人文的理想。专业学习之余，我参加了很多其他的比赛，包括英语类比赛、各类知识竞赛、爱国诗词大赛、演讲比赛、思政公开课大赛、摄影比赛和配音比赛等。我也会在课余时间参加各种志愿服务，包括“圆计划-圆满假期”、“温暖衣冬”、中日文化交流，以及多次进行义诊、义教、导诊等志愿活动，目前志愿服务时长达h。我认为学生工作和社会实践也是大学生活不可或缺的一部分，有人说生活的意义在于未知、在于体验，与不同的人经历同样的事，与相同的人经历不同的事，都是对生活的主动探索，我喜欢去探索一切的未知。我曾在校学生会和校微光志愿者协会任干事一年，在校拉丁舞社任教员一年，也曾是校舞蹈团和校朗诵团的成员，并连续四年担任班级学习委员，获得过北京中医药大学“校优秀学生干部”的荣誉称号。我也曾在中国日报社实习，参与过由北中医中医学院分团委和新绿志愿者协会申报的实践活动中川渝地区的交流活动和宣讲活动，参与过《中医药治疗艾滋病临床实践指南》编制中，以及部分资料整理及数据分析的相关工作，也参与过《HandbookonImplementationScience（实施科学）》一书的翻译和《铿锵中医行》一书的编写。这些经历丰富了我的大学生活，也提高了我的综合素质，让我认识了更多的人，也让我认识了更深刻的自己。我是一个很喜欢总结回顾的人，每当我开始总结自己，回顾过往的生活，我都会有一种“润物细无声”之感。我很感谢大学四年，北中医带给我的一切，这种类似“文化灵性”的隽永魅力在这四年中带给了我很多微不可见但又显而易见的改变。四年的大学生活，我实现了一些目标，也留下过很多遗憾，但回首过去，在这一人生篇章，我画上了一个对得起自己的句号，也将永远记住淡泊以明志，宁静以致远。并且永远相信，带着一腔热忱，我将去往之地，皆为热土。
（审稿人：周云华刘倚天）
师长点评
陈柏林同学思想积极上进，学习成绩名列前茅，工作认真负责，积极参与科研活动、志愿服务和社会实践，德智体全面发展，综合素质优秀，获得了多项荣誉，希望其在以后的工作和学习中，继续保持严谨治学的作风，取得更好的成绩。
临床医学院（医院）
博士研究生导师白彦萍
03
做最好的自己
级中医学（卓越中医5+3）二班
史心怡
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做最好的自己
我出生于山东省威海市，从蹒跚学步到长大成人，这座美丽的海边城市在我的生命中留下了最浓墨重彩的一笔。我曾就读于威海市第一中学实验学部，老师们告诉我，要做最好的自己！可那时的我，不过是万千高考大军中负重前行的一员，我没有时间更没有机会去真正理解这句话深刻的含义。而如今，我以一名大五学生的身份回首，我可以肯定的告诉自己，我的大学生活有真正在为实现梦想而不断奋斗，在为止于至善而拼搏。勤求博采，砥砺前行，不管前路为何，但行无畏。年，我考入北京中医药大学中医学院卓越中医专业，当时的我迷茫而又坚定。迷茫是来自对大学生活的未知，坚定的是对于未来的信念。我知道，作为当代青年，我必须坚持中国青年永久奋斗的传统品格，掌握专业技能、锤炼品德修为、培养强壮体魄、追求德智体美劳全面发展。正如习近平主席所说“新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，奋斗是青春最亮丽的底色。”当代青年应努力掌握文化知识和专业技能，练就过硬本领，以实现真才实干与创新实践相统一。四年多的大学生活，我一直孜孜不倦地学习，掌握医学专业知识，合理合度融会贯通中西医理念，以求未来临床工作中不负患者的期待。同时我也时刻谨记，医学是一直在不断发展、不断创新的伟大科学，我们也需要致力于在科研创新中去探索、去发现。所以，我在积累了一定的医学知识后，开始投身于科研创新的工作当中。在大三学年，我初次尝试申请课题。在课题组指导老师和成员的共同努力下，我们共同克服了重重困难，我作为负责人成功申请了年国家级双创课题——“基于中药熏蒸理论探究射干麻黄汤对于哮喘小鼠IgE水平的影响”。在这一学年，我也同样成功申请到了“橘井?青苗”科研创新计划中赵丹丹老师课题组“名老中医临床学术思想及用药经验的整理”项目。经历了一年的科研锻炼，我熟练掌握了文献查阅、实验设计、实验操作等技能，并于年再次以负责人的身份成功申请到国家级双创课题“探究益气泻肺汤穴位贴敷干预心梗后心衰大鼠的治疗效果”及以团队成员身份参与到校级双创课题“基于‘痰瘀理论’治疗对肝硬化大鼠病理形态及TGF-β1/Smad信号通路的影响”。当代青年应当不断锤炼品德修为，要在奋斗中摸爬滚打，要在工作中奉献自己、回报以感恩之心。我一直致力于在学生工作和志愿服务中锤炼自我，不断修身立德，用真诚的奉献与踏实的劳动付出自己。我曾任职校红十字会学生分会活动部部长、副主席，期间成功完成策划撰写与举办活动数十次，带领红会志愿服务部在岐黄志愿者协会注册志愿服务团体年终审核中获得第二名的成绩，我们举办的“让温暖淌入你我的心”志愿携手做活动荣获一等奖。大四学年，我也以班级团支书和第一临床医学院学生会副主席的身份继续着我的学生工作事业，为同学们奉献自我，追求更有高度、更有境界的人生。在志愿服务活动上，我也一直积极参与，我参加了社区健康医疗服务、长走大会、温暖衣冬、寒假宣传等活动，志愿时长累计达小时。感谢学校与同学们的信任与肯定，我荣获了-学年院级优秀团干部，-学年、-学年校级优秀学生干部，-学年、-学年校级优秀团员的称号。当代大学生应培养强壮的体魄。“身体是革命的本钱”，大学生要承担时代赋予的使命，良好的体质才是基础。四年来，我一直坚持着体育锻炼，以期磨练意志、增强体质、提高身体素质。大学期间，我的四次体测成绩平均分92.3分，曾拿到过98分的好成绩。在校体育节上，我也曾代表中医学院拿到了女子4*m接力第三名、第四名的好成绩。正如习近平主席所言：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”我一直坚持综合、全面发展，也在-学年再次获得班级综合量化第一的好成绩，在-、-学年荣获校级一等奖学金，-学年荣获校级特等奖学金，-学年荣获国家奖学金，连续四年荣获校级三好学生的称号。我也坚信，我会始终坚持奋斗。生命不止，奋斗不息，止于至善是中华民族五千年来不变的追求，做最好的自己也是我对自己一生的要求。我一直心存感恩，感恩父母的养育，感恩我的母校与北京中医药大学的培养，感恩所有老师的教诲，感恩所有同学的支持！我一直相信我们都会做到最好的自己，我们要止于至善，如果没有大家的帮助与扶持，我何以拥有一路前行的动力，念及于此，唯有感激不尽。我并没有开天辟地的宏伟愿望，我不过是平凡的芸芸众生中的一个，我唯愿的不过是不负青春、不负岁月，绽放出属于自己的最美光芒，能够照亮自己，能够照亮身边人。我也渴望有朝一日，当中国青年都绽放出自己的光芒，那将汇集成比太阳还耀眼的光，让世界刮目相看！
（审稿人：周云华刘倚天）
师长点评
史心怡同学学习刻苦，成绩优异，勇于创新；乐于助人，为人诚恳；积极上进，自强自立。积极从事学生工作，行事认真负责，工作出色。积极参加社会实践和志愿服务工作，表现优异，受到一致好评。
第一临床医学院副教授肖珉
04
何其有幸，与中医相伴
级中医学（实验班）
李坤辰
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何其有幸，与中医相伴
自从选择了中医这个专业，就很难再说能与它完全分开了。学习中医已四年有余，它不仅仅是我的专业，更是渗透到了我生活中的方方面面。学习中医给了我不一样的感受世界的方式，让我对生命、对宇宙有了不一样的认识。在学习中医的过程中，我不断地收到它给我带来的惊喜，也越来越喜欢这个专业，它也将成为我奉行一生的事业。与中医相伴的人生路，何其有幸。来到北中医也有四年余，在这里，得遇志同道合的伙伴共同进取，得遇师长指点迷津。相遇北中医，何其有幸。“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求。先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”《大医精诚》开启了我的中医学习之路，这一篇也将永远萦绕在我心头。从基础课程到临床课程，我的知识在不断积累；从读书到跟诊，我的体会也在不断加深。所谓“好书不厌百回读”，读经典可以让我们在学习之初能够打下比较好的基础，学校也一直在强调读经典的重要性。首先我很庆幸自从学习经典之后，我做到了信任经典和尊重经典。虽然在我浅薄的认识里很多地方都还不能理解，但是我选择了记忆下来和读下去。之前一直不理解的经典语句，在临床上遇到真实的案例时，一经点拨，便会有一种豁然开朗的感觉，印象也会十分深刻。有时虽然只是残存的记忆，但在看到患者真实的表现之后，再重温书本，会别有一番体会。其次是跟师学习，我很幸运在我学习中医不久即得遇恩师接纳我，让我看到了中医“天、地、人同参，形、气、神同调，病、脉、证并治”的格局，让我看到了临证观象之中医诊断学在临床中的具体体现，让我看到了诸多方药在临床中是如何运用的。每次跟诊回来我都感觉神清气爽，学习热情高涨。虽然只有短短半年的缘分，但足以对我的中医学习产生深远的影响。我曾参与年国家级大学生双创课题“《永乐大典》中医文献辑佚与研究”，与课题组的小伙伴们共同完成了《永乐大典》涉医书目的筛选、判断存佚情况及亡佚医书的条文录入等工作，得以初窥中医文献研究的门径。本课题已成功结题并被评为年度优秀课题。继此，课题组又申请了年国家级大学生双创课题“基于古代脉学文献考证的二十八脉源流研究”，在课题组组长的建议和帮助下，我开始着手《脉理会参》一书作者、版本及内容等方面的考证和研究，并撰写论文一篇，目前已经定稿。在此过程中，特别感谢课题指导老师对我的教诲，让我在初涉科研之时明了作为学者应该有的最基本的品质和态度。老师每一次都特别认真地帮我修稿、提出建议，每一次我都收获良多。老师曾对我讲过：“一来希望通过一篇文章帮你们大致掌握怎么写好一篇文献研究的论文，二来尽可能多的了解掌握各种资源的使用，这样你们的收获就不只一篇论文了，而是以后类似的工作你们都敢自己独立去尝试，这个很重要。无论以后是否做文献研究，有些东西是相通的。”每每想到这些，我都很感动。遇到这个课题组，我真的很幸运。在年，我第一次加入到创业团队之中，承蒙不弃，我从一边检索一边尝试开始完成了我的第一份PS作品——团队logo，之后又设计了中医体质卡通人物，其中之一的平和质梨花微笑娃娃形象目前已制成了文创书签。看到自己的设计得以应用，我真的感到很欣慰。在年，我第一次组建了自己的创业团队并以负责人的身份申报了一项国家级大学生创业类课题。从一个简单的想法到真真正正的产品，虽然经历重重困难和挑战，但是我们依然走了过来。看到受试者的反馈时，我终于可以稍微放心了。在此之后，我们拥有了自己的创收并在双创比赛中获奖，已成功结题。多少次山重水复，多少次柳暗花明，特别感谢团队中靠谱的小伙伴们，也很感谢学校同学们对我们的支持。我曾在社团联合会任职，服务于社团。在这里，很幸运能和很多优秀的社长相识，让我有机会接触到更广阔的天地。虽卸任已久，但在我的中医学习中仍受益良多。我曾作为岐黄爱心社的志愿讲师为学弟学妹讲授耳针、推拿相关知识。也曾作为中医药体验馆的志愿者，为来我校体验中医的小朋友们进行中医药博物馆中药展厅的讲解。希望我的课堂讲授可以帮助到学弟学妹，也希望通过我的讲解能够让小朋友们了解中药背后蕴含的对大自然的认识，为他们打开一扇从中医的角度认识世界的窗。在课余爱好中，练习书法提醒我时时保持平静祥和的心境，学习国画锻炼了我的观察力。我也曾是校民乐团的一员，很享受一起排练的日子。时而和同伴一起去爬山、寻药，感受自然的美好，体会中药的四气五味。今年已是我在北中医的第五年，回首四年的学习生活，多少感触，又多少回味。
(审稿人：周云华)
师长点评
李坤辰同学热爱中医，学习成绩一贯优异；基本功扎实，有钻研精神，具有优秀的科研潜力；真诚质朴，兴趣广泛，综合素质强。相信国奖的激励会让她更加坚定，行稳致远。
北京中医药大学国学院副教授宁静
05
知来者犹可追
级中医学（岐黄国医班）
李皎月
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知来者犹可追
时光荏苒，转眼间我已经是一名大四的学生了。回顾过去的3年时光，既为留下的缺憾感到惋惜，也为自己在学业上取得的成绩感到高兴，为能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。悟已往之不谏，知来者之可追，三年来我一直孜孜不倦地学习、尝试，不断追求进步，不断超越自我，在取得一定进步的同时也收获了同学、老师们的肯定。一、脚踏实地，坚持不懈作为一名本科生，我始终牢记“一分耕耘，一分收获”，刻苦学习，努力务实。在专业知识的学习上，我一直以积极认真的态度对待，在班内连续两年智育第一名，本学年同时取得了班内的综合量化第一名。两年来我利用周末和工作日晚上的空闲时间跟随王庆国老师、贺娟老师、医院以及国医堂跟诊学习，拓宽眼界的同时，也在一定程度上提高了临床技能。年5月，我们班与优本的同学共赴新加坡南洋理工大学交流学习，在此期间，我取得了《生物化学》、《发育生物学》两门课程单科成绩第一，总排名第四的成绩。我不仅仅满足于课本知识的学习，更注重拓宽专业视野，学习和了解专业前沿知识和研究领域，我在这一学年中接触到了科研和创新创业活动，参与的“橘井青苗——黄芩炒炭的炮制机理研究”课题已经顺利结题。在此期间，我作为负责人成功申请了大学生创新创业课题——“基于中医知识图谱的中成药自动选方技术与应用研究——以外感为例”，中期审核时申报为国家级课题，目前我们团队准备了一篇论文即将投稿发表。此外，我们团队的“智能问药”项目获得了第三届杏林杯创新创业大赛铜奖以及最佳人气奖，“智慧中医”项目获得了年国际互联网＋大赛北京赛区的三等奖。尽管疫情期间不能返校，课题组成员与指导老师不能很及时地沟通，但是我们利用
