儿科二科医护人员进行惊厥患儿急救演练
儿科二科主任王海讲解演练中出现的问题
近日，我院儿科二科全体医护人员开展惊厥患儿急救演练。据科主任王海介绍，惊厥是小儿时期最常见的危急重症之一，属于中医“惊风”范畴。惊厥反复发作或持续时间过长,可导致脑部缺氧、脑水肿、脑疝，严重时易导致患儿严重中枢呼吸衰竭而死亡。因此，对惊厥患儿应及时进行急救处理，控制发作，查明原因，降低死亡率及脑部后遗症。
在王海主任的带领下，儿科二科全体医护人员共开展了三轮惊厥患儿的急救演练。演练过程模拟临床情景展开，演练前医生护士一起讨论设计情景，医生邢鑫鑫、张永政分别扮演惊厥患儿家长和接诊医生，每一次演练由2-3名护士担负护理工作。为了让演练更贴近真实情景，整个过程中“患儿家长”极为焦虑地询问每一步抢救过程，整个急救演练过程再现了惊厥患儿及家长就诊、接受抢救和医护沟通的全过程。
演练后，王海主任在示教室就惊厥时患儿的体位协助、给氧指征、体征观察、抢救时的医患沟通等多方面问题做出全面讲解。同时，王主任对抢救过程中医护团队的合作精神给予了高度赞赏。王主任强调急重症的救治不能仅停留在当时的抢救成功，急救后续的严密监测更为重要，可防止并发症的发生。如血压变化及瞳孔有无不等大情况，能够提示脑疝的发生；注意患儿对刺激的反应、尿量、末梢循环等情况，这些往往可提示病情的轻重与预后。
在王海主任的指导下，祝海波护士长带领全体护士进一步通过查阅文献及指南，对惊厥患儿各项护理内容，如护理评估内容及方法、体位协助、水合氯醛灌肠的注意事项，地西泮的用药护理规范，各项生命体征观察的注意事项，综合监护仪监测的各项指征危险值都做了反复讨论和进一步完善补充。经过演练--讨论--演练验证的循环，进一步规范了惊厥患儿的抢救流程及操作标准，同时也增加了患儿家庭教育这一环节。通过科室的急救演练大大激发了科室医护人员学习操作技能的热情，也为科室医护人员急救及人文素质的综合提高做出了有益尝试。
为进一步提高科室医护人员的临床诊疗技术和救治能力，对急诊急救技能培训加以完善和规范，儿科二科持续开展各项急诊急救演练，力求做到人人熟练，全员掌握，提升科室危重患儿的救治及护理水平，为急危重患儿的抢救提供重要保障。在日常工作中，儿科二科始终以“北京白癜风治疗白癜风早期症状能彻底治愈好吗
